浅谈职业教育学生服务意识的培养策略——以四川泛美教育集团校企合作发展为例

• 作者: 李德均
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 职业教育 校企合作 服务意识
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 职教视点
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 字数: 2799字
• 语种: 中文

摘要

我国校企合作是20世纪初期从企业办职业教育萌芽开始的,通过发展期、紧密期到现在的校企一体化期,才真正开始由市场拉动校企合作.校企合作是一种双赢的模式,将学生培养质量与企业实践相结合,充分达到信息与资源的共享.校企合作是职业教育发展的重要途径,企业也需要有人力、有研究,学生在校企合作中真正掌握职业技能、历练职业精神.本文通过分析校企合作在泛美集团的发展,研究职业学校学生服务意识培养的重要性与策略,以期做好校企合作"人"的保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德均		3	0	0.0	0.0