乡村振兴战略背景下专业群人才培养模式研究

• 作者: 张光武 蒙良柱 谢梅俏 黎卫
• 来源期刊: 家具与室内装饰
• 学科: 工学
• 关键词: 建筑室内设计专业群 乡村振兴 校企融合 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 设计与实践
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: TS664.01
• 语种: 中文
• DOI: 10.16771/j.cn43-1247/ts.2020.09.028

摘要

乡村振兴战略中人才培养是实施建设的重要支撑,培养建筑室内设计专业群各类人才是服务乡村振兴建设的政策与社会服务需求.以南宁职业技术学院建筑室内设计专业群近年来参与乡村振兴的案例探讨其模式构建与实践成效.研究认为,专业群人才培养可有效发挥专业群与校企合作的多元性,体现为乡村振兴科技服务的人才培养基本逻辑,通过乡村振兴科技服务项目实践,为专业群人才培养提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎卫		19	72	6.0	6.0
2	蒙良柱		8	1	1.0	1.0
3	张光武		6	0	0.0	0.0
4	谢梅俏		1	0	0.0	0.0