紧密结合生活的小学语文课堂教学改革实践分析

• 作者: 丁萃
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 生活化教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.210

摘要

我们每个人都不是独立的存在,都在社会生活中互相关联而存在.而语文的学习是与世界和他人建立起关系的基础,语文作为最重要的交际工具,是用来反映生活并服务于生活的.生活是学习语文源头之水,也是课堂教学实践运用的延伸.语文教学生活化不仅可以对传统教学进行优化,还可以将素质教育中的创新实践精神落到实处.