高中语文教学中现代文阅读能力提升方法探究

• 作者: 杨遵清
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 现代文阅读 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 创新方法
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3242字
• 语种: 中文

摘要

现如今随着我国教育体制的不断进步与发展,我国的教学方式与教学质量与之前相比也已经有了质的飞跃,对于高中语文而言尤其是如此.高中语文给高中生们带来的能力是多方面的,包括阅读能力、理解分析能力、判断能力以及文学素养都能够得到锻炼,因此高中语文的重要性显而易见,而在高中语文教学的过程中,现代文阅读又是其中的重点项目,因为现代文较容易学习和理解,也能够清晰地表达出作者的思想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨遵清		2	0	0.0	0.0