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摘要:
为了解拉萨市3~6岁幼儿知觉推理能力的发展特点,采用测量法对拉萨市7所幼儿园176名3~6岁幼儿的知觉推理能力进行调查。结果发现,拉萨市3~6岁幼儿总体知觉推理能力处于中等水平,知觉推理能力随幼儿年龄的增长而不断发展,幼儿知觉推理能力在性别、民族、生源地、办园性质等方面发展不平衡,并提出了相应的教育建议。
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文献信息
篇名 少数民族地区3~6岁幼儿知觉推理能力的发展特点——基于拉萨7所幼儿园的调查
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 知觉推理能力 拉萨幼儿 发展特点
年,卷(期) jyxxhlt_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G61
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏晓波 西藏大学教育学院 11 17 3.0 3.0
2 唐蜜 西藏大学教育学院 8 2 1.0 1.0
3 李帛彧 西藏大学教育学院 12 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
知觉推理能力
拉萨幼儿
发展特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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