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摘要:
依据不同时期有关政策要求,大连市普通高中以课程改革和高考改革为契机,积极开展综合素质评价实践探索.基于对大连市普通高中综合素质评价实施状况的调查,研究发现大连市普通高中综合素质评价发展历程经过探索和尝试阶段、规范实施阶段,开始向常态化实施发展,其实施状况和存在的问题也在随着教育的发展不断改善.
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文献信息
篇名 大连市普通高中综合素质评价实施回顾与展望
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 综合素质评价 高考改革 课程改革
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 区域
研究方向 页码范围 63-67
页数 5页 分类号
字数 6532字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沙丽华 15 18 2.0 3.0
2 栾桂芳 10 2 1.0 1.0
3 孙越 5 4 1.0 2.0
4 苏冰 3 0 0.0 0.0
5 崔建京 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合素质评价
高考改革
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导