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摘要:
素质拓展训练是让小学生在自然环境中得到身心的放松.通过户外活动的组织发掘学生的潜能,锤炼学生意志,打造团队协作精神.随着当前素质教育的不断推进,素质拓展训练已经逐渐被社会和教育部门所重视.针对素质拓展训练融入小学体育教学策略进行探讨和分析,希望能够促进小学生健康发展.
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素质拓展训练
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教学策略
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素质拓展训练
小学体育教学
应用
素质拓展训练融入小学体育教学
素质拓展训练
小学阶段
体育教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论素质拓展训练融入小学体育教学策略
来源期刊 赤子 学科
关键词 素质拓展训练 小学 体育
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 255
页数 1页 分类号
字数 2200字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
素质拓展训练
小学
体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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16008
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