基于学习空间重构的初中化学创新实验室建设

• 作者: 孙雪艳
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 化学创新实验室 化学核心素养 微课 混合式学习 实验台 工作坊 数字学习区
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 工作研讨
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.07.012

摘要

基于学校现有资源,从实用和教育信息化的角度出发,把传统的化学实验室升级建设成为初中化学学科创新实验室,既能满足初中化学常规的实验教学,又兼具教师化学工作坊、学生化学社团活动室、化学学科资源库等功能,营造了数字学习、实验与教学融合的一体化环境,是以学生为中心的化学学习空间的重构.