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摘要:
在新媒体不断涌现、电商形态更加多样化的环境下,高职院校电子商务专业开设的《电子商务视觉设计》课程的教学也应与时俱进.本文从课程相关工作岗位的定位、专业特点、教材等四方面分析了课程教学中存在的主要问题,然后从营销理念、专业课程体系建设、课程内容选取等四方面对课程教学的对策进行了探讨.
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文献信息
篇名 新媒体环境下高职《电子商务视觉设计》课程教学探究
来源期刊 办公自动化 学科 教育
关键词 电子商务 视觉设计 课程教学
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 电子政务·电子商务
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G712|F713.360
字数 4238字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
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课程教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
办公自动化
半月刊
1007-001X
11-3749/TP
大16开
北京市
82-382
1995
chi
出版文献量(篇)
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