差异教学在中职英语教学中的应用探究

• 作者: 杨菊红
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 差异教学 中职学校 英语教学 教学质量 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 职成教与成才研究
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2741字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2020.04.035

摘要

每个学生的英语知识基础、学习能力与个性特点皆存在差异性,教师要注重差异教学的应用,以达到提高教学效果的目的.文章简述差异教学的概念,针对中职英语教学存在的问题,从对教学对象进行综合评估、合理设计教学内容、把握学生的差异化学习需求、注重教学方法的创新等方面,对差异教学在中职英语教学中的运用策略进行研究.