无论是否在校园都要充分利用舞蹈学位

• 作者: 薛滢
• 来源期刊: 尚舞
• 学科: 教育
• 关键词: 舞蹈课 俱乐部 学位 毕业生 校园
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

当罗丝·康罗伊·沃扎(Rose Conroy Voza)在2016年进入莱德大学(Rider University)时,她认为需要专注的只是舞蹈课。但这位2020年的毕业生发现自己非常珍惜在校外10多家俱乐部的工作经历,校内的实习,以及与教授之间有意义的联系。"做这些不同的工作时,"她说,"我意识到舞者可以拥有更多的机会。"因为仅仅参加一个舞蹈项目,并不意味着这就是大学教育中能够得到的一切。无论你这学期是在线上还是在校园里,都有更丰富的资源,你需要做的就是想办法很好地利用它们。