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自2017年以来,全国高考理科综合试卷化学科选答题由三选一调整为二选一,近三年固定为“物质结构与性质”与“有机化学基础”.“物质结构与性质”为现用版本教材使用以来新增内容,内容抽象、术语陌生,教师对教法、学法、考法研究不系统,甚至部分教师还不能驾驭.而“有机化学基础”与原版本教材相比差别不大,教师对考试套路研究比较透,且有机选择题取材于必修教材但与选修有交叉,实验题也常以有机为背景.基于我省教师现状及高考考情,百分之九十以上的学校只开设了“有机化学基础”,这部分内容在高考试题中主要以“有机推断题”的形式出现,分值为15分.
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文献信息
篇名 “有机推断题”二轮复习突破
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 专题研究——化学复习
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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7179
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