浅谈任务驱动法在机械类钳工实训中的应用

• 作者: 祁德旺
• 来源期刊: 新型工业化
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动法 机械类 钳工 实训 技术
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 机械工业
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 分类号: G712.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.19335/j.cnki.2095-6649.2020.07.030

摘要

机械类钳工专业对学生的综合能力要求非常高,但以往提出的教学模式更为注重课本知识,难以引导学生运用所学知识解决实践问题,这与当前市场所需技术型人才的要求不一致.因此,为了提升机械类钳工实训水平,提高实践教学质量,相关院校要积极参与方法创新,多借鉴和学习国内外优秀案例,只有这样才能更快培育出优秀的专业人才.本文从当前机械类钳工实训情况入手,了解任务驱动法的内容和价值,分析如何在实践教学中合理运用.