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关于高中和谐班级建设的深入思考
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摘要：
随着社会的进步和发展,社会和谐发展成为重要的指导思想,并且对我国教育提出新的要求.随着我国教育改革的深入,高中教学培养目标不仅仅注重学生分数,同时应当注重学生班级生活参与积极性,强化学生情感体验,形成良好的价值观.作为高中班主任,应当注重和谐班级建设,营造和谐的班级环境,实现学生各方面能力提升.本文结合高中班级管理,提出几点和谐班级建设的策略.
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“天人合一”思想
和谐林业
范县
建设以人为本的和谐班级
中学
班级管理
以人为本
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高中教育
和谐班级
建设策略
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中华志愿者
主办单位：
中华志愿者协会
中国社会出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-4387
CN：
10-1078/C
开本：
出版地：
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1690
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