小学班级管理工作中和谐师生关系的构建策略

• 作者: 李红梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 班级管理 和谐师生关系 构建策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学生年龄小,理解能力不同,个性差异大,而且性格活泼好动,依从性比较差,这些都增加了小学班级管理难度[1].要想克服这些困难,有效提升班级管理水平,教师要重视和谐师生关系的构建.只有构建和谐的师生、生生关系,才能让学生积极配合教师的教学管理工作.这样,既能很好地减轻教师的班级管理负担,又能提升班级管理水平,有利于班级管理活动的顺利、高效开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红梅		4	1	1.0	1.0