剪出快乐的“四瓣花”

• 作者: 左冬梅
• 来源期刊: 家教世界·现代幼教
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 活动篇
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

剪纸是我国的民间艺术之一,在民间广为流传、经久不衰.剪纸具有独特的艺术魅力,一张彩纸、一把剪刀,就可以活灵活现表现出千变万化的自然形态,随心所欲地表达出人们内心世界的美感.剪纸不仅可以锻炼幼儿手指的灵活性,而且可以启迪幼儿的智力,在艺术上更是可以熏陶幼儿的审美能力.前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过: “儿童的智慧在他的手指尖上.”《幼儿园工作规程》也明确提出了情感教育的目标:以审美艺术活动为中心,培养幼儿审美情趣、探索精神、创造能力等,促进幼儿个性健康发展.在幼儿剪纸活动中,教师应该吸取我国民间剪纸的传统方法,再从幼儿思维的发展规律出发,从简、从易,将剪纸这一古老的民间艺术运用到幼儿教学中,发展幼儿的创造性思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左冬梅		1	0	0.0	0.0