农村初中古诗文群文阅读的实践策略研究

• 作者: 杨霞
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 初中 古诗文 群文阅读 策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.061

摘要

针对农村初中开展古诗文群文阅读工作，能够提高学生的文化鉴赏品味与文化素养，真正实现“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的教学目标。结合群文阅读的有关特点落实教学工作，抓住多元化古诗词开展群文阅读教学，能够提高学生的文化鉴赏能力。本文从初中古诗文教学工作入手，探究借助群文阅读完成古诗文阅读教学的可行策略。