作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
:随着科学技术的发展,教育现代化的逐步深入,多媒体教育手段得到越来越广泛的运用。运用多媒体进行教学是创新教育的重要手段,它集声音、图象、动画为一体,深受幼几的喜爱,给幼儿的生活增添了无穷的乐趣。老师根据幼儿的学习特点,有针对性地开展多媒体教学, 在教学手段上既可以突破传统的教学模式,又可以提高教学效果,从而激发幼儿浓厚的学习兴趣,促进早期智力的开发,进一步提高学前教育的实效性。
推荐文章
试论如何利用多媒体技术提升初中历史教学质量
多媒体技术
初中历史
教学质量
浅谈多媒体与幼儿教育
多媒体
教学观念
制作应用
参与性
操作技巧
加强多媒体技术使用提高数学教学质量
小学数学
多媒体
教学质量
合理利用多媒体提高英语教学质量
多媒体教学
英语课堂
合理利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用多媒体技术提升幼儿教育教学质量
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 幼儿教育 多媒体技术 有效应用
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00225-00225
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁茹 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
多媒体技术
有效应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
论文1v1指导