作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
生物核心素养是生物学科价值的体现,高中生物学科核心素养包含生命观念、理性思维、科学探究和社会责任.用核心素养来指导细胞器的复习,帮助学生构建知识联系,促进学生生物学核心素养的发展.
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文献信息
篇名 基于核心素养的细胞器的复习
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 核心素养 细胞器 复习
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
细胞器
复习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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23404
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