试探新课程改革模式下的数学有效教学

• 作者: 王胜良
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（初等教育）
• 关键词: 新课程改革 学生 小学数学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 900字
• 语种: 中文

摘要

伴随着新课程的不断改革,现今社会对于学生的数学知识掌握也提出了更为具体的要求.在新型的课堂改革过程中,教师要保障学生对于数学学习的兴趣,提升学生素质,激发学生对于课堂学习的无穷乐趣.帮助学生完成重难点突破,强化学生的动手能力,让学生在学习过程中了解知识学习的无穷乐趣.这样的新型课堂教学策略也往往会取得更优的教学成果,创造一种适合学生发展的氛围,为学生的后期成长奠基.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王胜良		2	0	0.0	0.0