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摘要:
本文基于对河南省农村留守儿童家庭教育的实证调研,采用问卷调查、访谈等研究方法,对当前河南省农村留守儿童家庭教育的问题、原因和建议措施进行了分析,得到了如下结论:当前河南省农村留守儿童家庭教育存在着一定的问题,隔代教育力不从心,家庭教育情感缺失,教育观念缺乏更新以及精神留守突出。
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文献信息
篇名 河南省农村留守儿童家庭教育问题研究
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 农村 留守儿童 家庭教育
年,卷(期) xslsx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0109-0109
页数 1页 分类号 C
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1 宋小芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
留守儿童
家庭教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
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86
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