红色文化融入高校美术专业课堂教学策略探究

• 作者: 赵美川
• 来源期刊: 美与时代:美术学刊(中)
• 学科: 教育
• 关键词: 红色文化 三先 高校 美术专业课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

文章在响应先觉、先行、先倡艺术家培养的时代号召下,探讨红色文化融入高校美术专业课堂,助推新时代美术"三先"人才培养,即在美育理念下,由基本素质、专业技能、职业素养构建教学目标体系。依据心理学情感递进规律设计红色历史熏陶、红色情感铺垫、红色热情释放和红色精神辐射的四层次教学内容,通过理论课堂、实践课堂和第二课堂,采取讲授法、田野调查、艺术创作和展示陈列的方法实现新时代"三先"美术人才培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵美川	桂林师范高等专科学校美术系	5	1	1.0	1.0