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摘要:
目的 了解贵州省贫困医学生心理健康服务开展情况,探究贵州省高校提高贫困医学生心理健康服务水平的对策.方法 通过文献研究法、访谈法收集国家提出心理健康教育以来,特别是2016-2018年的相关资料,运用优势、劣势、机会和挑战(SWOT)分析法分析贵州省高校开展贫困医学生心理健康服务的优势、劣势、机会及挑战.结果 贵州省贫困医学生心理健康服务具有主体与对象、实践基础等优势及政策支持、心理健康社会服务日趋完善、信息化发展等机会;2017-2018年贵州省培养卫生健康人才补助资金6.32亿元,50家综合医院开设心理科,每10万人口拥有约3.13名心理职业医师,高校将心理健康教育设为必修课,设置2个学分,32~36个学时.但也存在服务意识不强、人员机构设置不健全、服务方式与渠道单一等劣势,以及服务对象心理健康状态不容乐观、监管体制不健全、未形成针对贫困医学生心理健康服务的联合体等威胁.结论 应重视贫困医学生群体,完善心理健康服务体制;增强服务意识,注重“顾客”需求;利用社会信息技术发展优势,拓宽服务方式与形式;完善人员配备,加强机构设置;整合资源,建立贫困医学生心理健康服务联合体.
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文献信息
篇名 贵州省高校开展贫困医学生心理健康服务的SWOT分析
来源期刊 职业与健康 学科 医学
关键词 贫困医学生 心理健康服务 优势、劣势、机会和挑战分析法 对策
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学校卫生
研究方向 页码范围 1394-1398
页数 5页 分类号 R181.3+7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永文 贵州大学经济学院 8 26 3.0 4.0
2 刘国琴 遵义医科大学管理学院 9 2 1.0 1.0
3 陈珍 遵义医科大学管理学院 1 0 0.0 0.0
4 王永林 贵州省统计局社会科技处 1 0 0.0 0.0
传播情况
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贫困医学生
心理健康服务
优势、劣势、机会和挑战分析法
对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业与健康
半月刊
1004-1257
12-1133/R
大16开
天津市河东区华龙道76号
6-124
1985
chi
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