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摘要:
目的:探讨健康教育在足踝外科病人护理中的应用分析.方法:选择2017年4月-2018年10月,运用健康教育进行护理的足踝外科患者60例作为研究对象,随机数字表将患者分为对照组(n=30)和观察组(n=30).对照组患者采用常规护理方法,观察组患者给予常规护理并进行健康教育.10天对患者的效果进行评估,比较2组护理前后2组患者对病情认知度和2组患者依从性.结果:2组患者护理前后差异无统计学意义(P>0.05),观察组患者的用药注意事项,疾病基本知识,疾病发作因素均高于对照组(P<0.05).经10天的医护人员健康教育后,观察组患者服药依从性评分高于对照组(P<0.05).结论:将健康教育运用足踝外科病人的护理中,护理效果好,对病情认知度好,值得推广应用.
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文献信息
篇名 健康教育在足踝外科病人护理中的应用分析
来源期刊 中国伤残医学 学科 医学
关键词 健康教育 足踝外科 护理
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 R473
字数 2044字 语种 中文
DOI 10.13214/j.cnki.cjotadm.2020.01.012
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1 李芳芳 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中国伤残医学
半月刊
1673-6567
11-5516/R
16开
哈尔滨市南岗区邮政街23号
1993
chi
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