分期教育联合分级管理对腹膜透析患者的影响分析

• 作者: 陈秀华
• 来源期刊: 黑龙江中医药
• 关键词: 分期教育 联合分级管理 腹膜透析
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 经验介绍
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 字数: 3297字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析分期教育联合分级管理对腹膜透析患者的影响.方法:选择我院2015年1月-2018年12月施行腹膜透析治疗的患者作为研究对象,一共120例,随机分组为观察组和对照组,各组为60例,对照组采用传统基础护理,观察组采用分期教育联合分级管理模式护理.比较两组患者护理前护理后生活质量指标、透析器、管路凝血的情况、血生化指标、凝血指标.结果:(1)和对照组凝血率30.00％对比,观察组凝血率达到8.33％,观察组凝血率明显更低,P＜0.05.(2)与护理前对比,观察组护理后P3+、iPTH指标水平明显降低,Ca2+明显升高,P＜0.05;而对照组护理后P3+、iPTH指标水平明显降低,P＜0.05,但是Ca2+升高幅度不明显,组内数据差异无统计学意义,P＜0.05.与对照组对比,观察组护理后P3+、iPTH指标水平明显更低,Ca2+明显更高,P＜0.05.(3)与护理前对比,两组护理后PT、aPTT、TT明显升高,P＜0.05;与对照组对比,观察组护理后PT、aPTT、TT明显更高,P＜0.05.结论:通过分级教育联合分级管理的方法对腹膜透析患者进行护理干预,可以有效地改善患者腹膜透析的状况,从而有利于改善患者的生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秀华		2	0	0.0	0.0