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摘要:
初中阶段是人生转变的一个重要时期,它不仅是中学生文化科学素质发展的黄金期,也是人生观、价值观、世界观形成的关键期.同时他们也面临学习压力大、时间管理意识相对不足、时间管理规划存在模糊、对时间管理的反思方面理解深度不够的问题.教会他们科学合理地管理时间,提高他们的时间管理、规划、控制和反思能力,可以为高中阶段乃至今后的人生都打下坚实的基础.
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小学班主任
学生干部
班级管理
原因
本科护生时间管理能力现状调查及其影响因素
本科护生
时间管理
现状调查
影响因素
护理教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中阶段学生干部时间管理能力的培养策略
来源期刊 中小学班主任 学科
关键词 初中阶段 学生干部 时间管理
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 创意班级
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨华 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中阶段
学生干部
时间管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学班主任
月刊
2096-3742
31-2141/G4
大16开
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
28-494
2017
chi
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28
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