小学语文中的自然科学类文章如何才能教“透”

• 作者: 李中娟
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 广告·书评
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文课程中涉及了很多自然科学的知识,这不是学科设置上的重叠,相反它是语文学科自身的一种需要,自然科学知识的表达与呈现是语言的一种重要运用领域,也是语文教学的任务之一.这个现象也正好能够表明,语文学科是一门综合性比较强的学科,内容涉及范围广,覆盖的知识面宽.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李中娟		3	1	1.0	1.0