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摘要:
本篇文章以内蒙古师范大学青年政治学院网络工程专业2017级1班和2班为例,通过雨课堂在《计算机网络基础》课程教学中结合混合式教学模式的应用进行简要的研究和探讨,针对当前应用较为广泛的MOOC、SPOC、雨课堂、学堂在线与混合式教学模式的研究和实践进行应用效果的分析.
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计算机辅助制图
混合式
翻转课堂
教学设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于雨课堂的《计算机网络基础》混合式教学实践研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 雨课堂 计算机网络基础课程 混合式教学 实践研究
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号 G434
字数 1707字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
雨课堂
计算机网络基础课程
混合式教学
实践研究
研究起点
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引文网络交叉学科
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