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摘要:
要提高教育质量,必须面各全体学生,特别是应该着力改善中差学生状况的工作中,本文将从优化师生关系、激发学生兴趣、改善学习方法、培养思维能力等方面阐述了如何做好中差生的转化工作,大面积提高化学教学质量.
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基本概念
多角度提问
如何提高数学教学质量
知识
技能
兴趣
总结
内容分析
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文献信息
篇名 着眼全体,大面积提高化学教学质量
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 化学 中差生 师生关系 激发兴趣
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 化学教研
研究方向 页码范围 115,117
页数 2页 分类号
字数 1966字 语种 中文
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1 李征东 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学
中差生
师生关系
激发兴趣
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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