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提升中职生技能水平的研究与实践 ——以车工中级工技能考核为例
提升中职生技能水平的研究与实践 ——以车工中级工技能考核为例
作者:
王晓玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技能水平
行动导向教学法
合作学习教学法
摘要:
中级工技能考核是中职生证明自己软硬实力的重要途径.文章在车工中级工技能教学的实践研究中发现:教育理念的更新,教学方法的变革(采用行动导向法与合作学习法)可有效提升中职生的技能水平.
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文献信息
篇名
提升中职生技能水平的研究与实践 ——以车工中级工技能考核为例
来源期刊
时代农机
学科
关键词
技能水平
行动导向教学法
合作学习教学法
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
机电教育与职业培训
研究方向
页码范围
130-132
页数
3页
分类号
字数
3516字
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
时代农机
主办单位:
湖南省农业机械管理局
湖南省农业工程干部职工学校
湖南省农业机械研究所
湖南省农业机械与工程学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-8320
CN:
43-1525/S
开本:
大16开
出版地:
长沙市芙蓉中路二段166号省农机局院内
邮发代号:
创刊时间:
1974
语种:
chi
出版文献量(篇)
16972
总下载数(次)
38
总被引数(次)
19599
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