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摘要:
钢琴是传统的西洋乐器,有非常悠久的历史,是一种典型的键盘乐器.在乐器中,钢琴素有"乐器之王"的美称,钢琴在全世界各地都广受欢迎,因为它几乎可以涵盖所有乐音中的部分,能够演奏出非常美妙的乐曲,而且声音灵动欢快,受到世界各地人们的喜爱.我国钢琴教育发源于西方.现代以来,在我国有较快的发展,钢琴教育主要是以素质教育、音乐教育以及钢琴弹奏三者结合起来的一种综合性教育方式.随着人们生活水平的提高和社会的进步,人们对孩子的教育越来越追求多样性.因此,钢琴成为人们欢迎的教育形式之一.在进行钢琴教育的过程中,我们发现心理素质的培养非常重要,下面我们分析心理素质和钢琴艺术教育,研究钢琴艺术教育与心理素质的培养.
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文献信息
篇名 钢琴艺术教育与心理素质的培养研究
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 钢琴艺术 教育 心理素质 培养策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 J616
字数 2881字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴艺术
教育
心理素质
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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18170
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