"双一流"建设背景下融合式无机化学双语教学模式探索

• 作者: 刘红英 周立群 彭旭 王峥
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 双一流 无机化学 双语教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 212-214
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3756字
• 语种: 中文

摘要

培养具有国际视野和国际竞争力的人才是我国"双一流"建设的重要任务之一,无机化学是化学及相关专业学生必修的第一门专业基础课,对无机化学实施中英双语教学,可有力促进我校"双一流"建设.通过对无机化学双语教学存在的问题进行分析,采取措施,提出融合式无机化学双语教学模式,包括中西方教育理念的融合、不同教学方法的融合、各类教学资源的融合,通过实践对教学模式进行优化,培养高素质、多元化人才,为提升学生的国际竞争力奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王峥	湖北大学化学化工学院	16	60	5.0	7.0
2	周立群	湖北大学化学化工学院	33	192	8.0	13.0
3	刘红英	湖北大学化学化工学院	7	7	1.0	2.0
4	彭旭	湖北大学化学化工学院	1	0	0.0	0.0