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摘要:
英语是世界性的通用语言,应用广泛,要想走向国际就需要具备良好的英语基础。大学英语的学习需要在掌握基础教材知识的前提下,提升学生的听说能力,让学生能够利用英语进行流利的交流,提升英语教学水平,满足国家对英语人才的需要,本文就大学英语创新教学措施进行了分析。
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举措
论新形势下高校体育的创新教育
高校体育
创新教育
创新人才
浅谈新形势下高校对大学生创新能力的培养
新形势
大学生
创新能力
培养
内容分析
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文献信息
篇名 新形势下大学英语创新教学的研究
来源期刊 文苑 学科 文学
关键词 大学英语 创新 教学
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 学术视野
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
创新
教学
研究起点
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期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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11160
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