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大班社会活动:“跟屁虫”
大班社会活动:“跟屁虫”
作者:
吴晓燕
蔡蔚文(点评)
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家庭矛盾
关注幼儿
幼儿的需求
大班社会活动
倾听幼儿
设计意图
生育政策
鼓励
摘要:
【设计意图】"二孩"生育政策让很多家庭的结构发生了改变,同时产生了新的家庭矛盾。我们班有不少"二孩"家庭的家长时常会向老师请教这样的问题:"姐姐不喜欢妹妹怎么办?""哥哥老是欺负弟弟怎么办?""为什么老大老爱发脾气?"面对这些问题,成人应站在幼儿的立场,思考老大为什么会对老二怀有"恼意"。对此,许多研究者提出:"关注幼儿的情绪,倾听幼儿的心声,肯定幼儿的需求,鼓励幼儿成为榜样。"
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篇名
大班社会活动:“跟屁虫”
来源期刊
福建教育
学科
教育
关键词
家庭矛盾
关注幼儿
幼儿的需求
大班社会活动
倾听幼儿
设计意图
生育政策
鼓励
年,卷(期)
fjjy_2020,(16)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-17
页数
4页
分类号
G61
字数
语种
DOI
五维指标
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姓名
单位
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吴晓燕
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蔡蔚文(点评)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
家庭矛盾
关注幼儿
幼儿的需求
大班社会活动
倾听幼儿
设计意图
生育政策
鼓励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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