"案例教学"在口腔颌面外科学教学中的应用

• 作者: 常群安 张赟 李生梅
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 口腔颌面外科学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2371字
• 语种: 中文

摘要

目的:在青海大学医学院口腔颌面外科教学中应用案例教学法,以期在口腔颌面外科教学中提高教学效果.方法:根据《口腔颌面外科》第6版教学大纲,选择具有代表性、典型性的病例,制订案例教学方案.学生在教学前熟悉病例相关问题,见习时教师组织学生按照提供的案例,结合具体病例,要求学生针对所有问题进行讨论发现.结果:90％学生认为案例教学方式比传统的教学方式更有吸引力,更有挑战性,收获也更多.结论:基于案例分析的教学模式,把学生置于主动地位,提高了学生的参与意识及学习积极性,进一步加强了学生整合、系统化相关知识的能力,对培养学生的临床思维能力很有帮助,此法值得在临床教学中推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常群安		15	19	3.0	3.0
2	张赟		7	3	1.0	1.0
3	李生梅		7	10	2.0	3.0