职业教育中加强美育教育的渗透是提升素质教育的有效途径——以广告设计与制作专业为例

• 作者: 苏丹
• 来源期刊: 海风
• 学科: 教育
• 关键词: 美育教育 广告设计与制作专业 职业教育吸引力 提升素质 职业教育课程改革 发展职业教育 人文性质 美术课程
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

新课标中明确指出美术课程具有人文性质,是以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,是学校实施素质教育的重要途径。美术课程对于陶冶情操,提高美术文化素养,培养创新精神和实践能力,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,具有重要作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确指出要大力发展职业教育,增强职业教育吸引力。在国家高度重视职业教育课程改革的背景下,文章以广告设计与制作专业为例,在教育教学中加强美育教育的渗透是提升学生素质教育的有效途径。