原文服务方: 物联网技术       
摘要:
针对传统教学实践存在的不足,文中设计了一种能让学生动手实现多体多种相贯形式空间相贯线绘制、纸质立体模型制作的相贯线生成仪和地球水漩涡形成演示仪.该教学设备可以激发学生的学习兴趣,提高其动手实操能力,让学生结合理论知识自主学习相贯线内容,使课堂变得鲜活而有趣.
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文献信息
篇名 创慧教具
来源期刊 物联网技术 学科
关键词 相贯线生成仪 水漩涡原理演示仪 教具
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 iCAN论坛
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李康 2 0 0.0 0.0
2 刘泽田 3 0 0.0 0.0
3 肖芳卿 2 0 0.0 0.0
4 吴宇航 1 0 0.0 0.0
5 程才映 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
相贯线生成仪
水漩涡原理演示仪
教具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物联网技术
月刊
2095-1302
61-1483/TP
16开
2011-01-01
chi
出版文献量(篇)
5103
总下载数(次)
0
总被引数(次)
13151
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