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摘要:
随着我国移动通信设备以及无线网络的普及,人们越来越依赖于智能手机.对青年学生而言,手机更是时刻不离手,那么如何让影响学生学习、生活的手机成为有利于青年学生学习的辅助工具,这是解决问题的关键点.同时,对学校教育中的"手机难题",封堵手机注定不是出路,"堵"不如"疏".学生是学习的主体,引导学生如何合理地利用智能手机进行学习才是正确之道.因此,以中职院校的汽修专业为例对智能手机在课堂教学中的有效应用进行分析,希望能为今后的课堂教学提供借鉴和帮助.
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文献信息
篇名 探析智能手机在汽修专业课堂教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 智能手机 汽修专业 课堂教学
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 教法◆课题◆反思
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G712
字数 3410字 语种 中文
DOI
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作者信息
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智能手机
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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