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新教师培训的高效机制与创新模式——武汉东湖高新区教育发展研究院的探索与实践
新教师培训的高效机制与创新模式——武汉东湖高新区教育发展研究院的探索与实践
作者:
夏循藻
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
近些年,伴随着大批高新技术企业的入驻,东湖高新区呈现出高速发展的良好势头,对教育事业也提出了更新更高的要求.近几年,光谷地区以每年 400-600 人的规模招聘新教师.教育规模快速扩张是光谷教育发展的机遇,更是挑战,特别是对教师队伍建设,对教师培训工作,提出了更新更高的要求.
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文献信息
篇名
新教师培训的高效机制与创新模式——武汉东湖高新区教育发展研究院的探索与实践
来源期刊
湖北教育(政务宣传)
学科
关键词
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
特别策划
研究方向
页码范围
13-14
页数
2页
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中文
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期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-385
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
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