作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着在线教育的广泛应用,传统的信息处理模式无法满足海量教育数据信息的需求.而大数据技术的发展,解决了海量教育资源采集的问题,本文提出一种基于Web服务的数据采集手段,使用可互操作的Web服务接口,并支持异构环境之间的通信,使系统间可以收集统计数据和详细数据,有助于从任何数量的教育信息提供者处收集数据.该采集平台主要完成数据提供者注册、采集数据分发、数据填充等工作,文章介绍了该平台的体系架构以及的实现过程.
推荐文章
基于模型驱动的终端在线教育数据挖掘技术研究
在线教育
数据挖掘
模型驱动
数据转换
挖掘流程设计
技术优化
浅析面向在线教育的大数据应用
在线教育
大数据
教育数据挖掘
在线教育现状分析与研究
在线教育
教学模式
信息技术
基于大数据分析技术的智慧教育平台设计
教育平台设计
智慧教育
课程管理
大数据分析
在线学习
教育资源存储
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于大数据技术的在线教育信息采集平台研究
来源期刊 自动化技术与应用 学科 工学
关键词 在线教育 大数据技术 数据采集平台 教育信息提供
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 计算机应用
研究方向 页码范围 41-43,51
页数 4页 分类号 TP274.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘幸兴 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (36)
共引文献  (48)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2016(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2017(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
在线教育
大数据技术
数据采集平台
教育信息提供
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
自动化技术与应用
月刊
1003-7241
23-1474/TP
大16开
哈尔滨市开发区汉水路165号
14-37
1982
chi
出版文献量(篇)
8131
总下载数(次)
24
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导