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摘要:
为进一步明确大学生积极心理品质状况,提高大学生积极心理品质,发现高校践行社会主义核心价值观的途径.该研究使用问卷调查的方法对包头医学院大学生积极心理品质进行了调查,采用SPSS 20.0对调查所得数据进行统计分析.结果发现大学生积极心理品质状况良好,自控、判断和洞察3个方面的积极心理品质状况最差.基于该研究的研究结果,在高等学校心理健康教育工作体系中,可以从大学生积极心理品质现状着手,对大学生积极心理品质做出改善,以培养大学生的社会主义核心价值观.
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文献信息
篇名 关于大学生积极心理品质的调查研究
来源期刊 文化创新比较研究 学科 哲学
关键词 积极心理品质 大学生 社会主义核心价值观
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 文化哲学
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 B844.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾利波 10 6 2.0 2.0
2 李慧惠 13 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理品质
大学生
社会主义核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化创新比较研究
旬刊
2096-4110
23-1601/G0
16开
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
2017
chi
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