幼儿园文明礼仪教育之我见

• 作者: 祝蕊
• 来源期刊: 西部教育研究(陕西)
• 学科: 教育
• 关键词: 文明礼仪教育 爱家乡 爱祖国 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 良好行为习惯 艺术欣赏 培养幼儿 幼儿园
• 年，卷（期）: xbjyyjsx_2020,（6）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

中华民族具有五千年的文明史,素有“礼仪之邦”的美称。孔子的“为国以礼”“不学礼,无以立”,荀子的“人无礼而不生,事无礼则无成,国无礼则不宁”,都从不同角度充分说明“礼”的重要性。《幼儿园教育指导纲要(试行)》也明确指出:“增强幼儿的自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展。即:乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好;懂得艺术欣赏,提升审美能力,区分美与丑,知道对错,能按基本的社会行为规则行动;爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国……”由此可见,幼儿园礼仪教育对孩子的终生发展有着十分重要的意义。对幼儿加强文明礼仪教育,不仅是塑造孩子健全人格、培养其良好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作,更是提高全民族素质、构建和谐社会的需要。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝蕊	陕西省洋县洋州中心幼儿园	1	0	0.0	0.0