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摘要:
目的 探讨二孩孕妇护理管理中应用反馈式健康教育的效果.方法 选取2015年11月至2018年12月于中国人民解放军联勤保障部队第九〇三医院进行产检的297例二孩孕妇,采用随机数表法将其分为对照组(150例)与观察组(147例).对照组给予常规护理管理,观察组在对照组护理基础上实施反馈式健康教育.评价两组孕妇对孕期相关知识的认知情况,并比较两组孕妇的产检依从性.结果 观察组对孕期营养和高危检查重要性、产检时间、合并症危害性及瘢痕子宫危害性的认知评分以及产检依从性均明显高于对照组,差异均有显著性(P<0.05).结论 在对二孩孕妇护理管理中实施反馈式健康教育可提高其孕期相关知识的认知以及产检依从性,具有临床意义.
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文献信息
篇名 反馈式健康教育在二孩孕妇护理管理中的应用
来源期刊 中国医刊 学科 医学
关键词 二孩 孕妇 产检依从性 反馈式健康教育
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1270-1272
页数 3页 分类号 R714.7
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1070.2020.11.033
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反馈式健康教育
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中国医刊
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1008-1070
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16开
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1951
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