中职数学教学中"学案导学"运用策略分析

• 作者: 赵庆龙
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 "学案导学" 运用策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2163字
• 语种: 中文

摘要

中职院校是我国教育系统中的重要组成部分,肩负着为社会培养专业的技能型人才与高素质劳动者的重任,因此,提高中职教育质量,对于我国社会的发展进步也有十分积极的意义.数学作为中职阶段的一门重要课程,是培养学生综合素质的关键一环,此时教师们可以在新课改理念的指导下不断创新授课方法,合理利用"学案导学"模式来辅助学生学习,以便进一步激发他们的主体意识,促进学科教学成效稳定提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵庆龙		2	0	0.0	0.0