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摘要:
小A性格活泼,有艺术天赋,是班级文艺活动的骨干力量。高二上学期,他策划的课本剧在比赛中大放异彩,获得一等奖的好成绩,老师都很喜欢他。到了高二下学期,课本剧比赛又要开始了。然而,班长向我"告状",说小A不愿意参加活动,且态度不友好。得知这样的事情,我很惊讶,内心充满了疑惑。我和小A一起来到操场,边散步边聊天。我问:"你不参加课本剧比赛的原因是什么?"他犹豫了片刻,直接对我说:"我不喜欢班主任。"听到他这样说,我一时愣住了。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 始于误会,终于沟通
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 课本剧 班主任 艺术天赋 文艺活动 比赛
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 胡有红 13 3 1.0 1.0
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课本剧
班主任
艺术天赋
文艺活动
比赛
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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