浅析高中英语教学中培养学生自主学习意识的策略

• 作者: 黄红叶
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中英语 自主学习 教学探究 策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0081-0081
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在传统英语课堂中,英语教学较为局限,学生学习效率较低。随着新课程标准的高标准和严要求,高中英语教师要正视英语 教学现状。转变教育理念,革新教学策略,帮助学生树立终身学习意识,培养学生的自主学习意识和能力。在下文中,笔者将从优化课程 设计、创设适合学生自主学习教学情境以及完善评价机制三个方面展开探究。

作者信息

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1	黄红叶		1	0	0.0	0.0