对外汉语教学中文化语境的酝酿——基于"文化多样性"理念的思考

• 作者: 韦顺莉
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 国际汉语 文化多样性 体验 体演
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 语言文学
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: H195.3
• 字数: 3378字
• 语种: 中文

摘要

在"文化多样性"视域下的国际汉语教育,突出"主客互渗",为此,留学生由被动的适应型学习者,转变为走出书斋的体演型实践者.对于来华留学生的汉语教育而言,酝酿具有中国元素的文化语境,展示文化比较的多样性样本,这正是新时代给予的机遇与挑战.