初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养

• 作者: 李林
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中 美术赏析课程 审美能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

美术教育能够提升学生的学习积极性,培养出学生该有的积极向上的精神状态,而作为一种艺术传递工具,可以通过美术欣赏的方式让学生感知多种情感,从而让学生产生一种良好的艺术鉴赏心态,让学生的个人审美水平得到极大的提升.因此,初中美术教师要重视对学生审美能力的培养,以符合初中生的审美心理特征出发点、美术欣赏为载体、培育学生的审美能力为目标,创新教学体系,打造出高效的初中美术欣赏课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李林		1	0	0.0	0.0