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摘要:
曲线运动是丰富学生对运动多样性的认识,深化理解速度、加速度等概念,通过迁移创新学习新知,体会物理学研究方法,形成物理学研究思路的重要主题.本文将曲线运动的速度、运动的合成与分解、平抛运动、圆周运动等内容整合为一个单元,从大概念、大思路、大情境、大问题角度进行单元设计.
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文献信息
篇名 “曲线运动”单元教学设计
来源期刊 中学物理 学科 教育
关键词 曲线运动 单元教学 大概念 大思路 教学设计
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-18
页数 6页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
曲线运动
单元教学
大概念
大思路
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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9646
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