高校网络课程建设理念与实践探析

• 作者: 侯建明 孙晶
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 混合式教学 在线课程 理念 实践
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 147-150
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.09.034

摘要

近些年来,遍及全国的以线上教学为支撑的高校混合式教学改革和建设取得了重大成就,我国具备开展在线教学的深厚基础.庚子年一场突如其来的疫情改变了人们许多传统的理念与生活方式,也改变了防疫期间高校的教学方式,各高校的网络教学平台以及各种网络直播方式大显身手,体现出了相当程度的"先见之明",并在疫情防控期间的教学中发挥了积极作用.未来几年中,我国的在线教学将会有较大的发展.因此,要不断深化混合式教学改革,促进教学水平的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晶		18	26	2.0	4.0
2	侯建明		4	7	1.0	2.0